Brunella Fiore, sociologa dell’università Milano-Bicocca e membro del Board Patti Digitali, ha scritto un breve articolo sull’ingresso delle IA nelle scuole, intitolato Linee guida ministeriali sull’IA, i nodi irrisolti e i Patti (digitali) necessari.
Fiore partendo dalla pubblicazione delle nuove Linee guida per l’introduzione dell’intelligenza artificiale (AI) nelle scuole che segna l’ingresso ufficiale dell’IA nelle aule italiane, evidenzia alcuni aspetti critici dell’uso dell’IA nella didattica e
propone il modello dei Patti Digitali come possibile strada per un ingresso dell’Intelligenza Artificiale nelle aule che parta da una reale alleanza tra famiglie e scuola sui principi di fondo dell’educazione digitale.
A questo link l’articolo completo SCUOLA/ Linee guida ministeriali sull’AI, i nodi irrisolti e i Patti (digitali) necessari.
